Schlagwort: Mathematik
Das Vers-Rätsel-Buch – Denkaufgaben, die Spaß machen
Undine Leverkuehn liefert mit „Das Vers-Rätsel-Buch“ ein pfiffiges Rätselbuch für jeden, der Freude an der Faszination von Wissen, Denken und Knobeln hat.
IT-Karrieretag Darmstadt – DIE Fachmesse für IT-Karrieren – 100% IT-Studenten, IT-Absolventen & IT-YPs
Der IT-Karrieretag Darmstadt öffnet am 12. April 2018 im Darmstadium seine Pforten als DIE Fachmesse für IT-Karrieren – Erreichen Sie 100 % IT-Spezialisten und präsentieren Sie Karriereperspektiven!
Aufgabensammlung Mathematik für BWL-Studenten – Hilfe für die Mathematikklausur
Birgit Ueckerdt macht Studenten dank ihrer ausführlichen Hilfestellungen in „Aufgabensammlung Mathematik für BWL-Studenten“ die Mathemaikprüfung einfacher.
Formeln für Mediengestalter*innen Digital und Print – Lösungswege für rechnerische Aufgabenstellungen
Ulrich Paasch macht durch die Informationen in „Formeln für Mediengestalter*innen Digital und Print“ das Leben von Mediengestaltern einfacher.
Spielend leicht Rechnen lernen
Der analogus® ist ein neu entwickeltes Lehrmittel für Grundschulen, die Schülerhilfen und auch für den Inklusionsunterricht.
ANALOGUS – Der clevere Würfelrechner
Der analogus® ist ein neu entwickeltes Lehrmittel für Mathematik, dass sich durch die einfache Anwendung besonders für Grundschulen, die Schülerhilfen und auch für den Inklusionsunterricht eignet.
MINT erklärt die Welt!
Erklärfilme und Infografiken zu wissenschaftlichen Themen.
Matheaufgaben Mediengestaltung – neues Buch eignet sich zur Prüfungsvorbereitung
Mediengestalter können sich mit den Matheaufgaben aus „Matheaufgaben Mediengestaltung Digital und Print“ von Ulrich Paasch selbst prüfen oder eigenes Wissen auffrischen.
Entspannt ins Mathe-Abitur dank Probe-Abitur
Nach den Osterferien starten die Abiturprüfungen in den Gymnasien Baden-Württembergs. Da ist eine gute Vorbereitung notwendig, um die Nerven für diese so wichtige Prüfung zu behalten.
Noten als Chance – Dr. Sussieck plädiert für gerechtere Noten und mehr Transparenz durch häufigere Beurteilung
Dr. Sussieck appelliert, das Zwischenzeugnis als Orientierungshilfe zu sehen und Zeugnisnoten nicht nur aus wenigen Klausurnoten zu bilden, sondern die Beurteilung auf eine breitere Basis zu stellen.